Trí thông minh và trí thông minh là hai khái niệm có liên quan và khác nhau. Sau đây là sự khác nhau đầy đủ của chúng: định nghĩa và ý nghĩa 2. trí thông minh • trí thông minh là một khả năng tổng hợp cao cấp của sinh vật (đặc biệt là con người) dựa trên cơ quan thần kinh (cơ sở vật chất). • nó bao gồm khả năng nhận thức và phân biệt, tri thức khoa học và trí nhớ, logic và sắp xếp, nhận thức và M18x, cảm xúc và khoan dung, tôn trọng văn hóa, khái quát và phân tích, suy luận và đồng ý. • sự khôn ngoan giúp chúng ta có khả năng suy nghĩ, phân tích và tìm kiếm lẽ thật. • sự khôn ngoan là sự giác ngộ và hình thành của trí tuệ và cho phép chúng ta đưa ra những quyết định dẫn đến sự thành công. • trí thông minh là khả năng được nuôi dưỡng bởi một hệ thống phức tạp được hình thành bởi nhiều hệ thống phụ, chẳng hạn như hệ thống trí tuệ, hệ thống kiến thức, hệ phương pháp và kỹ năng, vv. 3. trí thông minh • trí thông minh là sự kích thích của tâm trí và tiếp tục thực hiện, là sự đồng nhất của trí thông minh và khả năng. • nó bao gồm sự rộng lớn của kiến thức và kinh nghiệm đã đạt được trong quá khứ và khả năng sử dụng kiến thức và kinh nghiệm đó để giải quyết vấn đề thay thế, tạo ra các khái niệm mới, điều chỉnh và thích nghi với một môi trường hoàn toàn mới. • trí thông minh là sản phẩm của sự tương tác giữa ba yếu tố bẩm sinh, giáo dục xã hội và nỗ lực cá nhân. • trí thông minh có thể được chia thành các nhóm như trí thông minh trừu tượng, trí thông minh cơ khí, trí thông minh xã hội. • về mặt kỹ thuật, trí thông minh thường là trí thông minh nhân tạo (AI), một môn học được dùng để nghiên cứu cách tạo ra các máy móc thông minh nhân tạo hoặc các hệ thống thông minh để minh họa các hoạt động trí thông minh của con người để mở rộng chức năng của bộ não con người. Sự khác biệt và kết nối 2. sự khác biệt • cùng một tập trung: trí thông minh tập trung vào khả năng thấu hiểu sâu sắc, phân tích, đánh giá và ra quyết định, và khả năng sáng tạo để giải quyết vấn đề; Trí thông minh tập trung vào khả năng tiếp thu, áp dụng và giải quyết vấn đề của kiến thức. • mức độ khác nhau: trí thông minh là nhận thức và sáng tạo của tâm trí, là một khả năng cao hơn; Trí thông minh là sự thức tỉnh và hành động của trí não, là phần cơ bản của trí thông minh. • các nguồn khác nhau: sự khôn ngoan phụ thuộc nhiều hơn vào kinh nghiệm, kiến thức, tự học và tư duy cá nhân; Và trí thông minh có thể được cải thiện nhờ học tập và huấn luyện. 3. liên kết • trí thông minh là nền tảng của sự khôn ngoan: không có một mức độ nhất định của trí thông minh, người ta có thể khó khăn để thực hiện một suy nghĩ sâu sắc, phân tích và đánh giá, nó là khó khăn để hình thành sự khôn ngoan. • trí thông minh là sự thăng hoa của trí thông minh: trí thông minh là một trình độ cao hơn của khả năng được hình thành trên cơ sở của trí thông minh thông qua suy nghĩ, học tập và giảng dạy trong lớp học. • hai điều này bổ sung lẫn nhau: trí thông minh và trí thông minh thúc đẩy lẫn nhau và phụ thuộc lẫn nhau, cùng nhau tạo nên khả năng mạnh mẽ của thế giới trí tuệ con người. Ví dụ cho thấy việc học tập là một chuẩn mực, trí thông minh cho phép con người nhanh chóng pha loãng những kiến thức mới, hiểu những khái niệm mới; Trí thông minh cho phép con người kết hợp những kiến thức mới, khái niệm mới với những kiến thức và kinh nghiệm chưa có, suy nghĩ sâu sắc và phân tích để hình thành quan điểm và đánh giá của họ. Trong quá trình học tập, trí thông minh và trí thông minh cùng nhau thúc đẩy, cho phép người dân tiếp tục mở rộng tầm nhìn, sâu sắc nhận thức mới, cải thiện khả năng. Tóm lại, trí thông minh và trí thông minh là hai khái niệm có liên quan và khác nhau. Mỗi người có một định nghĩa, ý nghĩa và đặc điểm riêng biệt, nhưng lại phụ thuộc lẫn nhau và thúc đẩy lẫn nhau trong cuộc sống thực tế.