Trả lời giáo viên trở lại thăm gia đình học sinh trung học nên nói về những gì hai trong lớp học của chúng tôi
Chongqing gia sư tại trùng khánh B6011703 toán học năm thứ hai, khoảng 70 điểm sau đó, trẻ em là một cậu bé, sinh viên đại học, 90-100/ giờ, đã bắt đầu trong quá khứ, hai giờ mỗi ngày, khi buổi chiều có thể. Sư đến vào ngày 23 tháng 1, được mở ra vào cuối trò chuyện với mọi người, bài học cuối tuần một lần, lớp học lần hai tiếng đồng hồ, địa chỉ lái ZhouQu Jin Sui Yuan (Hank fonville tun) đường 🙋 🙋 🙋 trả lời: giúp học sinh quay lại cao hơn nhà je sung nên nói chuyện một chút những điều nào? Hai chàng trai trong lớp học của chúng tôi thường là rất nghịch ngợm, vâng lời và có ý thức, một trong hàng đầu của lớp học, khoảng 100 ~ 150 trong lớp, điểm cân bằng; Một học sinh âm nhạc theo tự học, đôi khi khó khăn để nói chuyện, kết quả đã đi vào, từ thứ 48 của lớp học (như 2) lên đến 36 lớp, lớp hàng 510. Vì gần đây, tôi đã chọn họ, nhưng họ đã cư xử tốt, lần đầu tiên tôi là giám đốc lớp, tôi không biết những gì có thể nói trong nửa giờ, sợ làm hỏng. Mong muốn kho báu để trò chuyện và thuật ngữ