Anh nói tôi không nam tính? "Viết trái Tim của tôi" thứ hai trong thời gian studio, luôn luôn là một dòng chảy ấm áp và câu chuyện, giống như một dòng suối, 80 là ấm áp. Hôm nay, mẹ anh gửi anh đến trường dạy chữ. Ngay lập tức, trong những tình huống như một cơn lốc xoáy ngày hôm qua, tôi nhận ra rằng tôi phải nói chuyện với mẹ mình một cách không thành thật. Hôm qua là ngày đầu tiên của lớp học trong kỳ nghỉ đông ở thư viện. Một lớp học đã được bỏ lại vào mùa thu. Trong bài học đầu tiên, trung học vẫn còn khỏe mạnh, và chất lượng và số lượng giấy đã đạt đến mức được đề nghị. Tuy nhiên, cùng với ông, hai lớp học (mỗi lớp một tiếng rưỡi), ngoại trừ hai đứa trẻ. Vào giữa giờ học thứ hai, tình huống bắt đầu nảy sinh. Su-yi là người đầu tiên kích động. Những đứa trẻ 7 tuổi, ở độ tuổi vui vẻ, ít hơn ba giờ học viết, thật là quá nhỏ. Cuốn sách sụp đổ lu xiong không viết, nhíu mày nhăn, không nói bất cứ điều gì, khuôn mặt không thể được hạnh phúc. Tôi nhanh chóng cảm thông với sự mệt mỏi và tội lỗi của ông và nhẹ nhàng dẫn dắt ông. Khoảng mười phút sau, sách yi lại dùng lời miêu tả để viết. Có thể cuốn sách yigang bình tĩnh, tiểu học và tình trạng. Ông ngồi trên bàn và không bao giờ muốn viết. Tôi đã sử dụng để cho anh ta để nghỉ ngơi, nhưng ông không di chuyển, hỏi anh ta mà không hỏi. Trong khoảnh khắc đó, tôi thực sự nghĩ rằng một suy nghĩ xấu, thực sự ông đã xem truyền hình nghĩa là, ông đã cùng với nhau. Không có cách nào, tôi chỉ có thể làm cho anh ta. Ai mà biết được, nước mắt của ông giống như vòi nước mở cửa, và cuối cùng thì khóc lóc và khóc lóc. Ngay lập tức tôi hoảng sợ, và ngay cả những ý tưởng mà tôi đang cố gắng ngăn chặn. Nhưng tôi là một giáo viên, và ngay khi ý tưởng đó xảy ra, tôi nói rằng tôi phải giữ nó. Tôi nằm bên cạnh anh ta, vỗ nhẹ vào lưng anh ta, vỗ nhẹ vào đầu anh ta, và nói với anh ta rằng nếu anh ta cảm thấy thích, hãy khóc, và chờ cho đến khi nghỉ ngơi và viết. Nhưng suốt nửa tiếng đồng hồ, anh ta đã chìm trong những giọt nước mắt buồn rầu. Sau khi bị buộc phải bỏ việc, cha anh quở trách và nói: "đó là tất cả những gì một người đàn ông có thể làm". Tôi cảm thấy đau lòng khi nghe những lời này. Chỉ có thể nhận được phía sau trung quốc, chửi thề với trung quốc, trong khi giúp anh ta để giải quyết các hộp viết, nói với anh ta rằng ông có thể chịu đựng cho đến khi lớp học, thực sự tuyệt vời …… Hôm nay trung học lại đến lớp học và chạy vào lớp học. Tình cờ là mẹ của ông đến để gửi cho anh ta, mẹ tôi và tôi đã trao đổi trên các ứng dụng, vội vàng chạy ra khỏi lớp học, đẩy cô ấy bên cạnh, nói chuyện về ngày hôm qua. Mẹ tôi mở cửa ra lối ra đầu tiên. Mẹ trung học là một người bảo thủ đặc biệt. Cô ấy cho tôi biết lý do tại SAO trung quốc tổ chức hai lớp, và một số kinh nghiệm của trung quốc sau khi trở về nhà. Cô ấy nói với tôi rằng trung quốc đặc biệt ghét tôi, đặc biệt phoenix yu fei lớp học của tôi, nói rằng tôi là như mẹ của ông, ông đặc biệt muốn nghe tôi nói. Ông khóc vào ngày hôm nay, bởi vì nó là quá khó khăn, thực sự không thể giúp đỡ. Dù không nói gì, nhưng tôi vô cùng ngưỡng mộ khi trở về nhà và an ủi ông. Tim tôi ấm áp khi nghe điều đó. Đứa trẻ này dường như là vô ý thức và không quan tâm đến điều gì. Trong khi ngưỡng mộ, tôi cũng hơi xấu hổ. Vào ngày hôm qua, khi trung quốc đang rối loạn, tôi thực sự không nhận thức được cảm xúc của anh ta, và cảm thấy anh ta là một chút yếu đuối. Khi ông không phối hợp với tôi, tôi sẽ sợ sau khi lớp học không quản lý và ông; Ông không bao giờ viết, tôi sợ rằng cha mẹ sẽ không hài lòng. Những suy nghĩ đó và áp lực đó đã giúp tôi kiên trì an ủi anh ấy, nhưng dường như không có tác dụng gì. Bây giờ tôi nghĩ rằng tất cả mọi thứ không phải là vô ích. Tuy nhiên, hôm qua, tôi đã cẩn thận bảo vệ lòng yếu ớt của anh và ủng hộ anh với sự bình tĩnh và tình yêu thương. Điều này đã giúp tôi hiểu rõ hơn về việc không coi trẻ con là trẻ con hoặc không phải là trẻ con. Chúng ta không thể đối xử với trẻ em như những đứa trẻ kỳ lạ, nhưng chúng hiểu mọi thứ. Mỗi từ chúng ta nói, mỗi hành động chúng ta thực hiện, chúng ghi lại trong tâm trí chúng ta để suy nghĩ và suy luận. Trái Tim của một đứa trẻ giống như một tấm gương ngăn nắp, phản ánh rõ ràng mọi thứ xung quanh nó, chứ không phải như chúng ta nghĩ. Là một giáo viên, chúng ta phải đối xử với học sinh một cách chân thành, muốn dạy dỗ và giúp họ thay đổi. Khi gặp vấn đề, hãy tự hỏi tại SAO bạn nghĩ mình có thể giúp con thay vì đối đầu với chúng. Dĩ nhiên, chúng ta không nên quên rằng con cái còn nhỏ và chúng yếu đuối và cần được chăm sóc cẩn thận. Như montessori đã nói: "tất cả nền giáo dục của trẻ em phải tuân theo một nguyên tắc để giúp chúng phát triển một cách tự nhiên". Như mặt trời, chúng ta phải chăm sóc họ đủ để họ có thể lớn lên hạnh phúc và khỏe mạnh. Hãy tin rằng mỗi đứa trẻ là một túi hạt giống, và chúng có khả năng sáng tạo vô hạn, và chúng có những điều tuyệt vời của riêng chúng. Mỗi đứa trẻ đều có một giai đoạn phát triển riêng, giống như mỗi bông hoa có một kỳ hoa và cần phải chờ đợi. Mỗi đứa trẻ nên mong đợi, cần sự tin tưởng của chúng tôi, tất cả chúng khao khát ánh sáng và ấm áp. Video microblog của tử cát thanh